Newsletter No. 543

說 到一生中最懷念的日子,不少人都會想起中學歲 月。純真年代的同窗,很多會成為一生摯友;良 師的關懷點撥,更令人豁然開朗,在求學與人生 路上從此有着奮鬥的目標。脫下校服,敬文書院服務隊的 學生沒有忘記來時路:創院以來,一屆又一屆學生開展 「夏季服務計劃」,趁暑假舉辦一連串圍繞個人成長和 生涯規劃的活動—包括重頭戲三日兩夜夏令營,幫助初 中生提升自信、打開心扉,從容與人相處,覓得學業和人 生方向。本年營會於7月中舉辦,至今第七屆,已成參與中 學生和敬文人的集體回憶。盛夏猶未走遠,本期《通訊》 邀得三位敬文人 葉倬希 、 林諾軒 、 李梓菁 以及他們的導 師細說從頭,回憶與中學生邊玩邊跑邊成長的夏天,縱 然未必「贏在起跑線」,也可向心中理想衝刺。 立志投身教育的諾軒,中學時也曾對前路迷惘:「懂得 讀書,不一定適合教書。生涯規劃資訊在大學以外着實 不多,中學也少有這類營會。」他續稱:「我們曾做中學 生,更容易知道他們的想法、所受的學業和朋輩壓力,以 及怎樣去關心他們。」 「夏季服務計劃」歷年來得陳廷驊基金會、博群計劃和 一眾教授慷慨資助,一直服務保良局朱敬文中學。自上 年起,香海正覺蓮社佛教正覺中學加入,成為另一服務 對象。縱使來自不同學校,少年人沒芥蒂,幾輪遊戲下來 已打成一片。三日兩夜夏令營有愉快的集體遊戲和營火 會,也有溫馨的夜話、關於成長的「人生八件事」和「給 自己的信」等環節。短短數天,學生的改變真有那麼大? 「對,好顯著。迎新當日他們大多沒自信,坐在一旁玩手 機,不敢認識新朋友。玩遊戲請自覺記性好的學生出來, 沒有人會舉手。但入營後他們都會主動嘗試,反應熱烈, 這其實是自信的表現。」諾軒說。三人異口同聲表示,最 初他們擔心營會完結,學生便「打回原形」,但這是多 慮。上屆為籌委的諾軒說,重遇上年學生,覺得他們更外 向成熟,懂得關顧他人。「上年被照顧的學生,今年會婉 言鼓勵新同學嘗試,也會去充當領袖。也有人上年和組 爸媽傾談後,想通了,今年目標更清晰,會詳細問怎樣達 成目標。」 服務隊的導師,由第一屆起見證計劃舉辦,對學生、學 校和書院的成長深有同感。書院服務委員會主席 車錫英 教授說:「由開始到現在,我們看見朱敬文中學學生的改 變。今屆很多學生首次參與,但可能師兄姐參加過後在 校園散發正能量,學生比往屆更主動和願意溝通。其實 我們已間接改變整間中學的校風。」委員會成員 吳惠貞 女士亦稱,多年來書院和中學一同成長,「從第一屆膽戰 心驚到現在有板有眼,敬文學生已建立起服務社會的書 院文化。與我們合作的中學曾參考計劃模式,與其他機 構合作舉辦類似活動,而老師也將計劃的精神挹注在日常 教學當中。」 成就別人,很多時也是造就自己。「夏季服務計劃」裨益中 學生,也幫助敬文人成長。參與第四(2016年)和第六屆 計劃的倬希中學時從未辦過活動,一年級時擔任籌委,由 籌備活動到擔任司儀帶動氣氛,都是初體驗。當中,也有 挫敗時候:營會第二晚以營火晚會作結,但學生玩得太興 奮,之後未能進行有關生涯規劃的嚴肅討論。當晚的檢討 會,他被高幾屆的同學嚴厲批評,「會不開心和氣餒,但要 收拾心情,即時變陣,在第三日抽起集體遊戲,換取時間 過渡,讓大家準備深談。」 與倬希一樣,本屆籌委梓菁也是第一次主持活動、擔任 司儀,自覺自信心和臨場應變技巧大為提升,「不再害 怕在很多人面前說話」。另外,她也領略必須早作準備: 「本身是『死線戰士』,但計劃流程到後期仍要修改。早點 規劃,勝過臨急抱佛腳。」 今年首次當「組爸」的諾軒,則體會照顧人殊不簡單: 「照顧一群中學生不是想像中容易,溝通要仔細小心,看見 他們做得不好,要委婉指正,不要令對方難受。有一位組員 很積極,但有時會令其他同學不能發揮,那我就會請他教導 他們。另外就是安全問題,我們有夜行環節,但不是每處都 有急救設施,萬一有人不適要怎樣做?」他續稱,這樣細心 做事是首次,對日後投身教育界和接觸人的行業大有幫助。 仲夏之夢發過,一切會否了無痕跡,彼此變回陌生人?諾軒 說:「之前會擔心,原來是不會的。很多『仔女』在營會後 和我們繼續聯絡,聽前人說,更有組爸媽相隔多年後陪學 生面對放榜。有次一位組爸表演話劇,組員更相約捧場。」 三屆敬文人談那些年的夏天,默契十足。坐在敬文康樂 室,外面的蘭如臺陽光燦爛,輕塵在空中曼舞,恰如歲月 無聲消逝。也許若干年後,也會 有這樣一群年輕人坐着述說成 長的故事,只因某年夏天,他們 遇上熱切的敬文人,打開他們對 自我和世界的想像,繼而懂得, 為自己和別人多走一步,並不 艱難。 前排左起:吳惠貞女士、車錫英教授; 後排左起:李梓菁、葉倬希和林諾軒 Front row from left: Ms. Irene Ng, Prof. Chair Sek-ying; back row from left: Victoria Lee, Michael Yip and Hugo Lam 「生活之旅」生涯規劃遊戲 ‘Life’s Journey’ 夜行 Night Walk 模擬真實人生,學生在不同階段可選擇專注學業、健 康、財政和快樂各方面,到不同攤檔換取所需 A life simulation game where participants choose what to focus on, e.g., study, health, finance and happiness, and perform tasks in different counters to earn what they need An exercise designed to cultivate faith and empathy among group members. Participants walk blind-folded, while placing a hand on the shoulder of the person in front. Meanwhile, two or three participants in a group of 10 have their folds lifted to guide group members along the way. Everyone takes turns in the leadership position 每組多位學生蒙眼,搭膊行一段路,藉此培養組員間的信 任和將心比心。同時,兩三位學生輪流開眼,指導組員前 行,讓平日被動的人有機會充當領袖 Things to do in the 1 2 夏 令 營 玩 甚 麼 ? s u m m e r c a m p 02 # 5 4 3 | 1 9 . 0 9 . 2 0 1 9

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