Bulletin Vol. 1 No. 2 Jul 1964

大學校址約當沙田與大埔 瀕海鉄路之間,距九龍市區約十三 完成之獅子山隧道,則車行十五分鐘可達 校址所佔者全爲山地,面積共二百七十三英畝, 府當局答允撥給,每年僅納名義上之地租十元,惟校� 址之撥給及整個大學建築計劃,均須待行政局批准� 後,始可付諸實施。� 校址最低部份位於鉄路之旁者,爲海拔三十英尺,� 最高地爲海拔五百六十英尺。西面向山,東面向吐露� 港,北面朝海向船灣,位置方向極佳 惟因地勢頗爲� 陡峭,故須將一部份山頂剷平 移去九百萬立方泥� 石,以便有一百零四英畝面積之 台,爲興建大學樓� 房及娛樂塲地。� 建址工作將與港府另一宏大工程——船灣海淡水湖� 計劃相濟並行。上述計劃之工程人員將依大學新址地� 勢開成梯田狀平台,減少塡土工程,同時將移去之泥� 石運至船灣作水壩塡塞之材料,如是,則大學建址費� 用將大爲節省,誠屬一舉兩得。� 大學行政總部大厦面向公路,沿大埔路前望大學,� 外貌宏麗壯觀。有一面積約二十英畝之平台,將興建� 大學行政總部,學生活動中心,大學禮堂,圖書館 � 實騐室及教育研究所,此外尙有餘地可供日後擴展。� 新亞及聯合兩院新校址將建於最高之平台上,兩者� 佔地各二十七英畝,足夠建築校舍 宿舍,教職� 員宿舍及娛樂場地。現經决定後,聯合書院校舍將佔� 全校最高之山頂(拔海四四�尺),新亞則爲拔海四� 一�尺,崇基書院則仍就其原址中發展。� 大學主持之香港� 農產品供求研究� 中文大學當局經與美國農業部經濟研究處及海外農� 業處簽訂合約,由該部撥出美金二萬五千元(合港幣� 十四萬三千三百二十五元),俾對香港今後十 年內� 之農產品供求情况,進行研究及設計。� 此項研究工作目的爲依據本 及世界各地對香港出口貨物之需求 產品之供求情形。� 該項研究計劃業已爲一世界性之研究及統計工作,� 並已在多個國家內進行多年。即如英國便甫由奇勒教� 授主持下之牛津大學農業經濟研究所完成類似上項之� 研究計劃。目前,印度,日本及菲律賓亦正在進行同� 類性質之研究工作中。� 中文大學校長李卓敏博士於提及本項研究計劃時宣� 稱:「此爲本大學簽訂國際性研究合約之第一宗。是� 次主旨在提供實質上及科 上之基本資料以透視本港� 農產品如棉、菸草、小麥、肉 、菜蔬、牛乳產品之� 供求計劃。大學並將邀請香港大學,政府部門,工商� 業機構等有關人士,共同參加此項計劃。」� 大學校董會對該研究計劃經已批准,在經濟系教授� 周開仁博士秋季間抵港之前,初步研究工作將由李校� 長親自主持。� 訪問團往日本� 香港中文大學已應日本政府邀請,派出一十人訪問� 團,訪問日本各地大學,將於七月二十六日啓程,八� 月九日返港。� 該團由校長李卓敏博士率領,但李氏因其他公務將� 於三十日提早離日,訪問 即繼由大學副校長容啓東� 博士接替率領。� 該訪問團由大學三成員學院各派三人組成:崇基書� 院爲黃道章博士(歷史系講師),黃壽林先生(社會� 系講師)及謝蘭安先生(數學系講師);新亞書院爲� 潘樸博士(數學系高級講師),陳家駿博士(工商管� 理系高級講師)及陳士文先生(藝術系講師);聯合� 書院爲該院副院長方心謹,周紹棠博士(理學院院� 長)及胡家健先生(文學院院長)。� 訪日期內,大學訪問團將會晤日本政府首長及學術� 界、工商界主要人士,並訪問東京,京都,大阪,神� 戶各地大學及高級學院。� 大學代表團此次訪日,爲日 性交換計劃中之一部分。其目的在 學術聯繫及促進兩地人民之互相了解。 此 崇基學院一位教師已獲得日政府獎學金進京都大學攻� 讀兩年。價値一百萬日元(約美金三千元) 日本出� 版書籍不久亦將捐贈與大學圖書館,大學當局與日本� 各大學間的交換出版事宜,亦正在籌劃中。� 人物介紹—� 三位基本學院院長� 大學副校長,崇基書院院長容敬東博士� 容博士生於香港,幼讀書於私塾,旋入嶺南中學。� 一九二九年畢業於北京淸華大學得生物學學士學位,� 畢業後即在該大學任教。� 一九三五年得中國基金委員會獎學金,入美國支加� 哥大學,一九三七年得植物學博士位 � 返國後曾任教西安國立西北大學及廣州嶺南大學。� 當其在嶺南大學教學期間曾任該校生物系主任,旋 � 理科院長,代教務長及代校長。� 一九四四年容博士出國赴美,在美國各大學講學任� 客座教授者一年,一九五一年就聘於香港大學任高級� 講師講授植物學,旋兼任該系主任。� 一九六�年任崇基書院院長。容博士自一九五九年� 即爲崇基校董會董事。一九六一年得香港大學贈以榮� 譽博士學位,中文大學成立即被任爲第 任副校長。� 容博士已婚,有女三人,子二人。� (容副校長照片請參考本期英文版)� 聯合書院院長鄭棟材先生� 鄭棟材先生於一九三九年獲香港大學文學士學位� 後,即在本港教育司署任職,第二次大戰期間,在國� 內服務。戰後返港,於一九四七年至四九年留英深� 造,在倫敦大學專攻教育 先後獲得倫敦大學教育文� 憑及碩士學位。� 4

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