Bulletin Vol. 6 No. 7 Jul–Aug 1970

可是我們知道得很清楚， 幾天會期之內，尋到解決一切問題和困 案。因爲這些問題旣然存在了這麼多年 非朝夕之間所能改進。我們首先必須承認這問題� 的嚴重性，而且如果任其因循下去，一定會影響� 到我們社會的進展。舉個例來說，日本人的英文� 程度，從講、聽、瞭解和寫作來說，一般水準恐� 怕比不上我們中國人，可是這並不妨礙日本在經� 濟、工商業、文化、藝術方面成爲第一流的國� 家，原因就是日本在敎育方面始終以日本語文放� 在第一位。關於「母語」的重要性，在這次硏討� 會中，專家和學者們會講得很詳細，不必多說。� 第二點，現代社會在各方面都發展迅速，變化多� 而快，語言學、文字學、羣播導工具都有了新� 的發現和面目，我們如果在敎材和敎學方法上仍� 因襲二三十年前的舊貫，任何人都知道是配合不� 上社會的需要和發展步驟的。這好像是我們已經� 有了良好的公路，而我們的交通工具仍舊採用老� 牛破車一樣，這樣怎麼可以做到和其他先進國家� 並駕齊驅呢？� 事實上，這些年來政府和社會在敎育方面所� 遭受的壓力還是來自學額方面。一方面人口大量� 增加，另一方面，就學兒童的數字也隨着國民收� 入而大爲膨脹，所以一向把重心放在量的方面—� 多開設學校，多訓練師資以應付入學的兒童。這� 問題到現在還是沒有解決 可是因爲注意「量」，� 就未免疏忽了「質」。這並不是說只有香港的� 中學的中國語文敎學才有問題，因爲英美大學也� 在檢討英國文學系的課程，他們的中學時時都在� 檢討課程，改善敎 方法；而最近還有人批評香� 港學生的英文 度太低，沒有能力寫商業函件。� 香港的敎育司在一九六七年委派了一個「中文科� 敎學硏究委員會」，並在一九六八年出版了一份� 「報告書」。另外還有其他組織和機關也接觸和� 討論到這問題。可是正如 個社會的問題，牽渉到社會的風 法和出發點，所以一定要政府、學校 版界、輿論界大家配合起來 同心協力才能加 中文敎育並且提高學生中國語文的水準。� 這次硏討會請到了多位專家和學者來做專題� 演講，很是榮幸。他們因爲有綜覽全局的胸襟，� 對這些問題一定有獨到的看法，同時還會進一步� 提出寶貴的建議。可是眞正能產生具體可行的方� 案的場合，卻是分組討論會。尤其是因爲參加分� 組討論的代表，多數是中學裏的現任中國語文科� 敎師。你們在學校中受到學生們的尊敬和愛戴，� 在社會上卻是無名的英雄。你們的工作 最艱� 鉅，也是最吃力不討好的工作。今天硏討會得到� 你們光臨參加，希望你們不但要聽，而且要講，� 拿你們切身所體驗到的一切，貢獻給大家 讓大� 家可以更深入一層瞭解到問題和困難所在。希望� 你們能夠做到「知無不言、言無不盡」的地步，� 好讓大家能借重你們的經驗，從而計劃一個完善� 的加強中文敎育的方案。� 在這一點上說來，這硏討會只不過是一個開� 始，以後還有很多工作需要大家一同努力去做。� 中文大學願意用各學院、各學系、各硏究所、各� 硏究中心的人力、設備，來配合這項艱鉅工作的� 展開。� 多謝諸位。� 籌 備委員會委員及顧問� 籌備委員會� 主席︰胡熙德先生(中文大學)� 委員：周法高敎授(中文大學)� 馬蒙敎授(香港大學)� 士 人 界 化 文 之 會 討 硏 學 敎 文 語 國 中 加參 Participants at the Symposium on the Teaching of Chinese Language and Literature 胡昌度敎授(中文大學)� 蘇宗仁博士(敎育司署)� 周公諒先生(培正中學)� 孫述憲先生(世界中文報業協會)� 宋淇先生(中文大學)� -2-