中文大學校刊 一九七八年秋

可以配合社會 若干學生充任硏究計劃的 足，第一批醫科學生畢業，各 院的課程了。希望將來本校非但在學生 仍不斷供給他們進修機會，並且舉辦進修課程 以供新界東區醫生修習。例如，醫學院每年在 校內或醫院擧辦進修課程和研討會，這個措施 在這方面一定極有價値。 培育有理想的醫生 所有醫學敎育的目標，都是廣泛地傳授醫 學原理和治療的技能。學生不但要讀書、聽講， 並且要參與實際示範的敎學；其實書本和聽講 的比重越小，示範敎學的比重越大越好。學生 的學習過程主要是學會如何觀察、如何思想， 而不是依仗記憶力去吸收知識。這所新醫學院 所有的敎員一開始就應該用這些方法來敎學， 這是他們的責任，他們可以儘量利 各系通用 實驗室、視聽敎材、硏討室和臨症檢查室。本 校採取的途徑和敎育計劃所依據的理想，都與 衆不同，這是爲了要替香港培育一批新醫生出 來，情願終生爲醫務衞生署或本校服務，不是 在醫院裏服務有限的一段時期，等時機一到， 就自己掛牌執業。這一點在香港目前的情形之 下很不容易辦到，因爲社會對 般的成就全是 根據財富和物質報酬來衡量的。不過全世界的 情形何嘗不是如此？這樣做需要改變一般人的 想法和追求享受的觀念，無論如何是値得努力 一試的。 我們有了埋頭苦幹和獻身敎育的敎師，有 了適合學醫 多從事醫療衞生服務 育還可以有重大的貢獻，我 東南亞地區各國在以往廿五年內很有成 們希望也有同樣的成就。過一會我們就有機會 聽到各國的先進經驗了。 近年醫學敎育發展諮詢會議的部分參加者與李 卓敏校長、馬臨 授及蔡永業敎授合照 17