中文大學校刊 一九八一年秋‧冬

是非常巧妙的組合。主席富 科出身的，曾經在兩所由多所書院 (牛津和威爾斯)任職，並且有籌劃一所新大 學(薩爾撤斯)的經驗。楊格敎授(Professor S i r F r a n k Young)是劍橋大學的生物化學家， 曾任敎於倫敦大學。兩所大學都是由多所書院 組成。此外，他與設於政治上非常敏感的地區 — 中 非 — 的 一 所 新 大 學 又 甚 有 淵 源 ， 曾 參 與該校創校委員會的工作。李卓敏博士當時是 工商管理學敎授，是兩位華裔委員之一，對美 國的高等敎育和加州大學的聯邦制都非常熟 識，對中國人的想法態度更瞭如指掌。另外一 位華裔成員是湯壽柏敎授，他是馬來亞大學的 物理學敎授，對於當地採用聯邦制和英國高等 敎育的模式所產生的問題非常了解。最後一位 是羅治博士(Dr. J o h n L o a c h ) ， 他 是 英 國 大 學 敎務長中的老前輩。 富爾敦委員會的組合極其理想，每人都能 夠有所貢獻。當然，富爾敦勳爵對整個情况其 實已經勘察調查淸楚，當他精確地指出那些主 要的問題所在，闡述他對將來發展所具的先見 之明時，我們都得到極大的啓發。李卓敏博士 一方面向委員會淸楚地說明中國人的想法，另 一方面，他一定曾經在幕後多方斡旋，我們的 工作才得以這樣順利進行。李博士不動聲色地 爲委員會辦事，他的貢獻是無法估計的。我們 在香港逗留期間十分愉快，遇到的人都友善而 熱誠。這種經驗，迄今仍難以忘懷。可是，我 們的工作並未能在陽光普照的香港全部完成； 那年冬天，我們還在倫敦召開了三次會議 每 次都要兩天的時間，才把我們 來。建議中有關大學章程的細節， 尤多。如果說給我們印象最深刻的是抵達 時所見和在新亞書院看藝術展覽，那麼， 一群人隆冬時節在倫敦大學校際委員會沒有暖 氣的辦公室內，穿着厚厚的大衣在燭光下埋頭 硏究報吿書的初稿，又是另一項難忘的經驗。 當時，英國爲了節約能源，正長期縮短供電時 間。我們的工作繁冗，幸而在我們抵達香港之 前，由關祖堯爵士任主席的籌備委員會已經做 了很多充份的籌備工作，特別是有關新大學各 方面的發展，諸如選擇校址和建築校舍等問 題。後來，由於校址改變，這方面的努力有部 分是白費了，但委員會其他方面的籌 卻減輕了我們不少負擔。原定的校址是在沙田 的紅梅谷，與崇基學院相距頗遠；後來終於定 在山明水秀的馬料水。如果開始籌劃的時候已 經知道會在馬料水興建校舍， 的委員會在 硏究討論時，就不用顧慮崇基與其他兩所書院 在地理上的阻隔了。籌備工作給我們帶來 數 量驚人、種類繁多的文件 這些文件全部存放 在我們在威靈頓軍營的臨時辦事處。最近我在 大學校際委員會的檔案處把它們找了出來，發 覺重量竟超過了十磅。此外，我們當時又收到 了各界人士的來信，應 的請求把他們 願 望和想法告訴委員會。 根據各方面的資料來看，什麼才是眞正的 關鍵問題呢？不久我們就發覺是聯邦制本身的 性質。富爾敦委員會認爲三所受政府資助的專 上學院都有資格成爲大學，各書院都顯然具備 成爲國際大學的一份子的學 然，當中個別學科也會有程度較低 較差、師資較弱的情况出現，這是不足爲奇 的。那時候，各書院已經開始憂慮，當時擬定 的計劃是違反所承諾的聯邦制的先兆，因此富 爾敦委員會在報吿書內花了很多篇幅來說明大 學的性質和校內權責的劃分。在委員會的職權 範圍內，要特別硏究的重要事項，如檢討各書 院的成就和地位、何時給予它們大學的地位和 財政預算等，所佔篇幅反而較少。 有關這項主要的問題，我們可以回顧一下 富爾敦委員會對如何平衡書院與大學本部之間 的權責、什麼才是成功的主要因素等問題提過 不少意見。這些意見， 各委員根據自己在聯 邦制大學工作 經驗而提出來的。 「聯邦制大學之成功秘訣至爲簡單，個別 書院必須具備充沛而獨特之生活；大學則須掌 握協調、制衡之權。採納聯邦制規章而效果彰 顯者，上述兩要素不可或缺。書院須有『我即 大學』之感 繼而內省外顧，共同擔負整體之 責任。……其次，聯邦制大學之佼佼者，其書 院施敎必不限於本院，亦及於其他書 及全大 學之學生。……聯邦制大學之書院須各負敎硏 之責。藉大學之設、書院得以在學術上衷誠合 作，苟非如此，聯邦制之成果必有限，而書院 雖各具優點，大學亦無法加以利用。彼此如能 衷誠合作，則書院人員可助長 生機，參 贊大學之管理，並激發大學之决策。書 藉合 作時之聯繫可內省外顧 其爲書院及大學一份 子之力量及地位亦可有增無已。」 11