中文大學校刊 一九九八年春‧夏

左起:李芳樂敎授、鍾宇平敎授、蕭麗萍敎授 此外,敎育學院分別與台灣中央大學合 作建立網上敎學系統,與美國溫德堡大學和 香港聖保祿學校研究中美文化差異對學生自 我評估的影響,與台灣淡江大學合作,將 「錨式敎學法」軟件轉移到在香港使用,以提 高學生的解難能力。 該院又應用認知心理學的理論設計「中 文智多星」軟件。這是以學習者為本位的語 文敎具,可培養學生閲讀、寫作、聆聽、思 考和分析等能力。配合該軟件使用的語文電 腦光碟已出版了十款。 蕭麗萍敎授滙報到新加坡考察的成果: 當地的計劃目標鮮明,透明度高,配套完 善,並由政府全力支援,能提高學生的學習 興趣和從網上取材自學的能力,又能協助敎 師引進資訊科技作敎學工具,以及協助學校 利用資訊科技改善管理質量。 「躍進學校計劃」 第二階段即將展開 本校敎育學院和香港敎育研究所九七年 初成立「躍進學校計劃」,希望透過行政、課 程與敎學,以及家長和社區這三個環節的有 效結合,改善本港學校的質素。本校敎研人 員並成立小組,協助中、小學設計改善方 案。 該計劃獲社會廣泛支持。史丹福大學 Prof. Henry Levin和新伯恩斯域克大學Prof. Douglas Willms已應允擔任小組顧問,本地五 所中、小學校長則出任學校發展顧問。小組 於去年十一月舉辦的優質學校敎育座談會, 吸引了三百多名校長及敎師出席。截至九七 年底,約有一百八十所學校表示有興趣參 加,另索取資料的亦有一百三十所。 有關小組已於本年初開展第二階段的躍進 學校計劃,成員並親往各學校介紹計劃內容。 會計課程獲專業認可 本校專業會計學課程取得香港會計師公 會的全新專業認可,畢業生可以直接註冊為 該會新制度下的專業課程學員。 香港會計師公會與英國特許公認會計師 公會合辦的專業考試將於二零零一年結束, 前者將自一九九九年起實施全新的專業資格 評審制度,以確保該會新會員的專業知識和 技能,達到國際一流水準。 根據新制度,該會新學員必須取得認可 的學歷,繼而一面投身會計行業,一面修讀 該會主辦的專業課程,修畢後並在該會的綜 合專業考試取得及格者,才可成為該會會 員,在本港執業。 香港會計師公會去年初成立「會計專業 資格評審委員會」,評審本地院校會計課程 的學術水平,同年九月完成對本校專業會計 學課程的評審工作。該會理事會根據評審委 員會的推薦,於去年十二月中正式認可本校 簡訊 49

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