中文大學校刊 二零一一年第二期

支援教育工作者   17 心其後陸續獲優質教育基金、教育局、可持 續發展基金及不同教育團體的委託，開展各 類計劃，並獲良好口碑，亦不時有學校主動向 中心尋求協作。至今中心共獲二億四千五百 多萬元的資助，服務或合作的學校逾一千多 間，目前服務的學校和教育機構也有超過兩 百間。 中心結集了學院跨系的力量，並率先在港倡 導了教育學學者和資深教育工作者協作的模 式。「學院同仁主要的職責是教學和研究，未 能有太多時間親往學校進行知識轉移。是以， 我們邀請校長、資深教師、科目主任和輔導主 任等專業教育工作者為夥伴，以他們的經驗 結合了大學教師的理論知識和研究成果，再 轉化為學校所需。這是其一的夥伴協作關係， 當中心在協助學校時，又形成另一種夥伴協 作關係。」透過多元模式的協作和學校的積極 參與，優化教學由課室擴散到全校，以至全港 中、小、幼學界，為香港教育帶來變革。 「學院同仁向來熱心參與知識轉移，多年來已 累積了許多經驗，旨在強化教師的專業發展， 協助學校提升教學管治和效能，並發展自我完 善機制。未來我們會重新整理這些經驗，檢視 現有的夥伴協作模式，以更貼合社會的需要， 並期能把研究發展至卓越水平，與本地、內地 及國際社會分享。」