中文大學校刊 二零一六年第二期

激活網路教育 25 激活學習新範式 自從加拿大在2008年推出首個MOOC，高等教育的面貌以前 所未見的速度和幅度不斷更新，「翻轉教室」教學法再不是甚 麼時髦詞彙：學生會隨自己的步伐取用網上材料，預習課堂； 教師可以把面授課堂和網上微單元教學糅合，以及利用智能裝 置實時掌握學生的吸收程度，評估學習進度，增加課堂的師生 互動。 MOOC平台林林總總，中大豐饒的知識寶藏因而有機會呈現於 世界舞台。中大制定政策指引，投入資源提升技術設施，建造了 穩固的基礎，讓來自包括醫學、商管、教育、通識教育等學科的 教師和研究團隊可以率先試行嶄新的教學內容與形式。我們求 變的動力並無止息或稍懈，反而愈益加快，成為其中一所積極 推行電子教學的院校。中大已準備好乘風破浪，繼續為其學生 和網路世界的學員提供優質教育。