Newsletter No. 98

學系動態 歴史的契機 陳學霖教授 「學生對老師有期待，老師對學生也 有期待，社會在不同時代對大學師生 有不同要求；如何滿足這些期 望，絕對是我的新挑戰。」歷 史系陳學霖教授說。 陳教授表示，大學 和文學院近年逐漸下放 權責，學系須處理更 多事務，其中以單項 預算最花精力，而其 實際運作仍待同人適 應。另一方面，本科 課程已過渡至三年 制，歷史系會檢討課 程的實施細節。 陳教授一九九二年 加入中大，並出任歷史系系 主任兩年，致力改革本科課 程，俾配合新的學制。卸任後離校 年多，各方面變化都很大，今年再獲委 出長歷史系，他感到需要重新掌握各種情 況。 他認爲能把學系工作做好，而又可 減省行政時間，才算成功；多與同事溝 通，取得共識和合作，是處理系務最有效 的方法。 他的目標是憑現有的人力，推展歷 史系課程更上層樓；成果主要體現於教學 和學術硏究質素。 「在普及大學教育及實施三年學制的 衝擊下，要維持畢業生的學術水平，學系 教師得多花時間輔導學生；系方特在導 修、課業安排，以及課程設計三方面加以 配合，協助學生學習，並減輕教師的工作 壓力。」陳教授續說，歷史系的資源有 限，他會鼓勵學生借助書院的通識科目和 交流計劃，提高本身的學養。 陳教授又透露，歷史系今年起會彈 性調整主修生的必修科目安排，讓他們能 兼修其他學科，而教師也會多加輔導新生 適應大學的學習環境。 他指出，中大歷史系課程涵蓋古今 中外的歷史，且以雙語教學，對學生甚有 裨益。因爲語文可體現不同的文化，以英 文或中文講授歷史，學生的得著便有不 同；而在學習上多接觸中英語文，是學生 改進語文能力的途徑之一，有助他們日後 工作。 學術硏究方面，他主張自由發展， 並指出文科最重要的硏究資源是時間，而 非硏究經費，所以該系今年會否有大型研 究計劃得視乎同事的意願。他解釋，研究 經費只可用以聘請助理找資料，如何消化 資料並寫成論文，都得靠自己，不能由別 人代庖。「事實上，歷史系的硏究工作， 近年來在文學院獲頗高評價。」 該系今年有三位 教師休假，人手緊 張，不過仍然計劃於 明年五月舉辦由台北 聯合報基金會贊助 的「中國考古學硏 討會」，也會繼續 與海峽兩岸的學府 交流，並出版學刊 《史藪》。該系也 會關注九七後中學 歷史課程與大學的國史課程 的銜接，並且考慮開設有需要的新科目。 蔡世彬 學系動態 生理學系 專 研生物體系功能 致力提高敎研效益 黃宜定教授 生理學到底是硏究甚麼的？ 「生理學專硏生物及其組成部分的功能，而有關人體 功能及其對環境變化的適應，則忝屬醫學生理學，也就 是醫科生臨牀前期必修的範疇。」生理學系系主任黃宜 定教授解釋。 迅速擴展 黃教授說：「生理學系近年迅速發展，教師數目由 一九八一年創系時的六名增至十五名；他們負責教導醫 科、護理學、藥劑學及生物系人類生物學組的學生。」 「不同學系學生有不同需要，例如醫科生學習治療疾 病之前，必須掌握綜合生理學知識像心血管、呼吸、泌 尿、腸胃、內分泌、生殖及神經等重要系統的功能和運 作，但對人類生物學組的學生來說，則須深入了解各種 器官及系統之聯繫，甚至探討單一器官的變化。」黃教 授解釋說：「因此，我們必須針對學生需要，設計不同 的課程。」 爲確保課程內容能完全符合學科要求和社會需要， 該系與護理學系及生物系保持緊密接觸，還邀請專家協 助檢討課程內容。 協調教研內容差距 生理學自十七世紀發展至今，探討的問題越來越深 入細微，例如了解心臟的功能以後，再要硏究心肌細胞 的具體功能、它們如何受神經遞質調控、通道和細胞信 使在信號傳遞中的作用等等。而分子生物技術的出現， 更使這方面的硏究深入細胞基因。簡而言之，向微觀發 展是當今生理學的趨向。「可是，這對教學卻是利害參 半。」黃教授說：「大家都似乎過分重視細節，而忽略整 體。教師專注於微觀知識，但本科生要求的是宏觀知 識，形成差距。」 他正設法把這差距拉近，第一步是讓年輕教師了解 學生必先具備整體知識，而非專科硏究資料；其次是針 對學生需要及社會改變，簡化課程內容。 嚴重缺乏教研空間 雖然該系教師及學生人數以倍數增長，但辦公地方 和實驗室卻一直未有增加，嚴重影響教硏工作。黃教授 說：「我也明白這是各學系均遇到的問題，然而對我們 來說，實已到達不能容忍的程度。我們要在其中一個實 驗室騰出空間，劃分成三間教師辦公室；學生又沒有地 方存放雜物，書包只好堆放在實驗室，阻塞通道，構成 危險。招聘教師時，應徵者看到辦公室及實驗室之擠迫 情況便卻步，不利學系的發展。」 動物飼養室將於明年遷離李卓敏基本醫學大樓，部 分騰出之地方會分配給該系，以應燃眉之急。 提高教研效益 黃教授表示，按照大學教育資助委員會的指引，該 系師生人數在未來三年不會大幅增長；該系的發展亦以 達至最大成本效益爲前提。舉例說，過去系內教師研究 興趣分散，現在則有策略地集中硏究外分泌、心血管及 神經生理學。「我們希望能在這三個領域脱穎而出，躋 身國際之林。」 至於教學，各種課程將會重新編排和簡化，以學生 爲重，用更多時間幫助學生消化所學的知識，使他們成 爲解決問題的能手。 生理學系設有哲學碩士及博士課程，但後者近年越 來越少人報讀。黃教授說：「也許是博士生出路狹窄所 致。這是一個世界性的問題。我正硏究如何增強對研究 生的訓練，和使更多人認識本系，以吸引硏究生。從事 硏究的學生是未來世界的創造者，對他們的訓練是我系 的重點工作。」 陳偉珠 中大通訊 3 第九十八期一九九六年十二月四日