中文大學校刊 二零二零年第一期

28 中文大學校刊 二零二零年第一期 無遠弗屆 時間內適應教學模式的轉變，亦有一定困難。 研究團隊建議學校調整策略，考慮安排心理健 康活動、建立同儕支援小組、減省評估等措 施，切合學生需要。 而在醫療資源分配長期不均的情況下，全球各 地的低收入人士更是在疫潮中首當其衝。觀乎 疫症遺禍無窮，遠遠不止於影響個人身體。疫 潮波及的群體中，深受影響者，當數一眾教 師。教育學院5月一項針對幼稚園教師的研究 顯示，過半受訪者在遙距教學下精神耗竭，情 緒低落，其個人幸福感以至對學校、學生及教 育專業的承擔感也較低。 另一邊廂，莘莘學子亦飽受困擾。學院同期另 一項針對中學生的調查顯示，受訪者對網上教 學的價值整體評分不高，並在遙距學習下承受 巨大壓力和焦慮。領導研究的課程與教學學系 趙建豐 教授指，現時網上教學大多聚焦於行為 參與，未能顧及學習的多樣性，而學生要在短 趙建豐 教授 課程與教學學系 助理教授