香港中文大學概況2019–20

第 一 部 大學概述 5 課程名稱 學院 主／副修 雙渠道雙語研究文學士課程 文學院 主修 中國研究文學士課程 文學院 主修 幼兒教育教育學士課程 教育學院 主修 人工智能：系統與科技工程學士課程 工程學院 主修 數據科學與政策研究社會科學學士課程 社會科學院 主修 阿拉伯研究 文學院 副修 通識教育 通識教育是香港中文大學本科生教育不可或缺的一環，為本科生提供均衡教 育，促進其智性的全面發展。課程旨在引導學生認識人類和現代社會的重要 議題、理念和價值；培養他們成為懷抱全球，關心社會的公民，有能力在瞬息 萬變的世界面對挑戰，作出有識見的判斷。 本校的通識教育課程包含通識教育基礎課程、大學通識教育四範圍及書 院通識，前兩部分由大學通識教育部統籌，書院通識則由各成員書院按其教 育理念及傳統而設計。 ■ ■ 研究院課程 本校於一九六六至六七年度首次設立碩士學位課程，現開設的碩士課程共計 一百五十一項。博士學位課程自一九八零至八一年度開設，今年共有二十七 項。哲學碩士博士銜接課程自二零零四至零五年度起開設，現有四十一項。另 亦開設十一項深造文憑課程與一項專業證書課程。 研究活動 本校鼓勵轄下八間學院從事高質素的研究工作，擴濶及增進人類的知識領 域，為社會各界提供諮詢服務，並與工商界維持緊密合作。本校亦先後成立 了多個主要研究所，撥出研究經費，為教研人員提供所需設施。 本校根據現有科研優勢，推動跨學科研究，藉發掘、提升及應用知識， 以應對人類所急所需。在其最新的二零一六至二零二零年策略計劃中，大學 確定了四大主要範疇為研究重點，包括：中國研究、轉化醫學、資訊與自動化 科技，以及環境與持續發展。在過往八屆競逐卓越學科領域計劃的甄選中， 本校成功獲得大學教育資助委員會（教資會）資助的項目包括：利用高能粒子 撞擊研究物質的基本結構、植物與環境互作基因組研究中心：可持續農業與 糧食安全、細胞器生物合成及功能研究中心、網絡編碼研究所、中國社會的 歷史人類學研究、母體血漿胎兒核酸研究中心、中醫中藥研究與發展、植物及 農業生物科技中心、資訊科技。本校在這些課題的研究實力已達至世界級水 準，並具極佳的發展潛力。