《開辦的六年》 1963–69

名與實 隨著人口的增加，社會對教育的需求必定日形迫切。對發展中的社 會而言，高等教育對經濟繁榮影響尤其重大。在目前這個科技時代，大 學教育不再是少數特權人士的奢侈品，而是每一個有志向學的人所應該 獲得的。下列數字是過去十一年來參加香港中英文中學會考的人數，正 好顯示香港社會對大學教育需求日殷。 年份 參加會考人數 英文中學會考 中文中學會考 1959 3,944 2,316 1960 4,491 2,377 1961 4,644 2,334 1962 5,181 2,284 1963 6,334 2,732 1964 8,153 2,964 1965 9,675 6,990 (註） 1966 13,977 5,854 1967 18,792 6,817 1968 25,279 7,560 1969 30,947 8,556 註：一九六五年，參加中文中學會考之學校同時派遣高中三及中五學生參加會考。 目前，大學本科教育的質與量之間的關係受到普遍的關注。假如只 顧增加本科學生的人數，忽略了課程的質素，勢必影響教學水準。不 過，學生人數多的一班，成績不一定比不上人數少的一班，關鍵得視乎 教員、學生及講授的科目而定。但一般來說，未作妥善安排而擴充學 額，則往往會降低教學水準。中文大學無意成為一家製造文憑的工廠， 故招生學額逐年遞增，以保證教育質素。 5