《漸具規模的中文大學》 1970–74

卅九人。任敎的都是本校三所成員書 管理硏究所的敎師。� 校外進修部又將英國公開大學的「數學基本課程」改編爲頒� 發文憑的校外課程。如果這項課程辦得成功，校外進修部將會隨� 後選用其他的公開大學課程。敎學課程所採用 工具除書本外，� 還有函授資料和視聽敎材如錄音帶及電影等，而其中一些影片更� 可作爲電視節目播放。校外進修部 發展，實有賴於 內容和� 敎授法不斷的改進和革新。� 開設「醫學化驗技術」的文憑課程，是該部這類課程計劃的� 第一步。將來一連串有關醫學技術 課程會陸續擧辦，以應付社� 會急切的需要。� 成人敎育對中國來說並非是新奇的。中國人一向就有「學到� 老，學不了」的說法。校外進修部相信在這個日新月異的時代裏，� 不斷學習佔了每個人生活的一部份。現代的人無論何時何地都需� 要學習一些工作上的新方法，或接受新的專業訓練。更重要的是，� 每個人必須了解他生活在一個瞬息萬變的社會中，然後學習如何� 充實自己去適應環境。「學無止境」這句名言在現代 社會中更� 形突出，成了各階層人士的生活中美好的指標。� 本文擧出不少實例，來說明校外進修部是大學爲社會服務最� 直接的方式。這個部門盡其所能把大學所蘊藏的知識傳授給社會� 大衆，從而通過個别學員學識的增長而合力改善社會。� 41