《新紀元的開始》 1975–78

培育有理想的醫生 所有醫學敎育的目標，都是廣泛地傳授醫學原理和治療的技能。 學生不但要讀書、聽講，並且要參與實際示範的敎學；其實書本和 聽講的比重越小，示範敎學的比重越大越好。學生的學習過程主要 是學會如何觀察、如何思想，而不是依仗記憶力去吸收知識。這所 新醫學院所有的敎員一開始就應該用這些方法來敎學，這是他們的 責任，他們可以儘量利用各系通用實驗室、視聽敎材、硏討室和臨 症檢查室。本校採取的途徑和敎育計劃所依據的理想，都與衆不同， 這是爲了要替香港培育一批新醫生出來，情願終生爲醫務衞生署或 本校服務，不 在醫院裏服務有限的一段時間，等時機一到，就自 己掛牌執業。這一點在香港目前的情形之下很不容易辦到，因爲社 會對一般的成就全是根據財富和物質報酬來衡量的。不過全世界的 情形何嘗不是如此？這樣做需要改變 般人的想法和追求享受的觀 念，無論如何是値得努力 試的。 我們有了埋頭苦幹和獻身敎育的敎師，有了適合學醫的學生， 不但可以替香港作育出許多從事醫療衞生服務工作的醫生，對於醫 學敎育還可以有重大的貢獻，我對這兩點極其樂觀。東南亞地區各 國在以往廿五年內很有成就，我們希望也有同樣的成就。過一會我 們就有機會聽到各國的先進經驗了。 近年醫學教育發展硏討會 37