Bulletin Vol. 6 No. 3 Nov–Dec 1969

題目：「學潮與大學之危機」� 主講人︰日本「亞洲大 敎師工作會」秘書� 鹽月賢太郎先生 (Mr. K e n t a r o Shiozuki) (二)學術演講(十二月九日)� 題目：「學潮與韓國之大學」� 主講人︰韓國延世大學校長朴大善博士� (三)學術演講(十二月十日)� 題目：「學生運動對東南亞大學行政之影响」� 主講人︰菲律賓大學訓導長費列博士 ( D r . A b r a h a m I . Felipe) 討論會� 學術演講會後卽舉行討論，以便進一步探討� 及澄清各項問題。除此之外，各代表亦舉行不拘� 形式之座談會，就有關大學之事務交換意見及經� 驗。討論會分別由各校代表担任主席，負責討論� 程序及作總結報告。� 以下爲硏討會中舉行之討論會︰� (一)十二月九日� 「 學潮與大學之危機」� 主席：星加坡大學校長兼東南亞高等敎� 育機構協會副會長杜進才博士� (二)十二月九日� 「 學潮與韓國之大學」� 主席︰菲律賓聖多瑪大學校長廸雅士神� 父� (三)十二月十日� 「 學生運動對東南亞大學行政之影响」� 主席︰越南萬行大學校長釋明珠博士� (四)十二月十日� 「 學生參與校政之面面觀」� 主席︰菲律賓大學校長盧弼士博士� (Dr. S a l v a d o r P . Lopez) (五)十二月十日� 「學生福利」� 主席：星加坡南洋大學校長黃麗松博士� (六)十二月十日� 「 學生與社會」� 主席：泰國朱拉隆功大學校長尼拉尼德� 敎授 (Prof. Tab Nilanidhi) 建議� 硏討會於十二月十一日閉幕，在閉幕前，各� 代表紛紛準備總結報告及建議，以便在最後之討� 論會中提出。該討論會由東南亞高等敎育機構協� 會執行秘書巴勒深博士担任主席。經詳細之商討� 後，各代表同意在會議結束後，發表下列之聲明� 及建議：� 東南亞高等敎育機構協會，於一九六九年� 十二月九日至十一日，在香港中文大學舉行之� 「大學行政之新趨勢」硏討會中，以下列各原� 則爲根據：� (一)大學對學生所提出之敎學與實際生活相� 配合之要求，應承認其爲合理；� (二)學生關心社會、國家及世界問 有效之學習程序之一；� (三)惟大學主要係學習機構，故關心世事不� 能代替學習，應視之爲學習之輔導；� (四)學生有權發表意見，並採取和平之行動� 以爭取權益，惟仍須遵守當地之法律；� (五)學生應遵守大學之規則，因此，彼等雖� 有機會參與决策之程序，最後之决定權� 仍屬大學 關當局；� (六)學生應接受最優良之敎育，大學負有供� 給此類敎育之義務。� 因此建議如下：� (一)組織類似學生福利委員會之常務委員會� (會員大學中有已建立此類委員會者)，� 由學生及敎職員担任委員。各會員大學� 須組織此類委員會，使學生與敎職員間� 之關係越趨密切，促進學生與大學當局� 之互相合作及瞭解。� (二)舉辦一連串之會議及硏討會，討論各種� 學生問題，如學生領袖、學生會之組� 織、各種學社或其他 生活問題。� (三)舉辦訓練班以訓練學生輔導工作人員，� 使其更能發揮工作能力。在菲律賓，此� 類性質之國家機構早已成立；菲律賓之� 會員大學旣具有充份之設備及人材，應� 首先設立訓練機構，以培養學生輔導人� 才。� (四)設立地區性學生硏究中心，硏究學生文� 化，學生與社會各階層之關係，有關學� 生之統計資料及學生問題。該硏究中心� — 3 —