中文大學校刊 二零零四年春‧夏

12 中文大學校刊 二零零四年春 • 夏 配合 ■ 教研發展與校園發展的配合 未雨綢繆 教務長何文匯教授透 露，學制「三改四」應可於 二零一零年落實，屆時本 科生人數自然會增長三分 之一，教職員亦會相應增 多，所需空間大幅增加。 大學有見及此，兩年前已 開始考慮有哪些區域可供 重建之用。 發展新區 校方首先考慮的，是校園中部地區——校本部。那裡 的設施最多人使用，若是把教學活動盡量集中於此區， 學生上課轉堂便方便快捷多了。然而，林蔭大道一帶均 為大學「盤古初開」時的建築物，為了保留這一帶的古樸 林蔭大道兩旁的建築物 （一九七八年） 教研發展與校園發展的配合 校園發展總不能脫離教研與學術 發展。那麼，教務部門對校園未來的 發展又有甚麼期望？