Newsletter No. 88

高校長獲授名譽教授銜 高錕校長於四月九日在上海接受交 通大學授予名譽教授銜，並參與科技硏討 會。 交通大學今年創校一百周年，特頒 授名譽教授銜予高錕教授，表揚他在促進 高等教育發展及拓展中港學術交流所作的 傑出貢獻。高教授應邀爲該校之貴賓，參 加慶祝活動。高教授在交大的「科技是經 濟和社會發展的首要推動力」主題報告會 上，以「資訊科技對人類的影響」爲題， 向國內學者介紹香港訊息服務業的現況和 動向，並指出光纖和衞星通訊技術會使中 國和東南亞國家的訊息網絡飛速發展。 暑期課程 教務會最近議決教學單位可於暑期 開設學分制本科課程有關科目，供全日 制學生修讀。教務會原則上同意該等課 程應於下學期結束之後舉行，爲期七 週，且不收取額外學費。 暑期課程將爲本科教學提供更大靈 活性。學系可審視本身需要，安排某類 課程於暑期舉行；學生可有額外七個星 期修讀於學年中無暇顧及的科目，取得 所需學分。 英語教學單位和物理系已獲准於九 六年暑假開辦課程共四項；而預計所有 學系將可於九七年暑假開始，在既定準 則之規範下，自由開設暑期課程。 基礎教育 國際硏討會 四百多名教育工作者於四月五及六 日雲集本校，參加基礎教育國際硏討 硏討會由教育學院及中大香港教育 硏究所合辦，香港初等教育硏究學會協 辦，主禮嘉賓爲師訓及師資諮詢委員會 主席麥列菲菲教授。陳永明教授、歐用 生教授 、Prof. James Calderhead 及 Prof. Alan Tom 任嘉賓講者，他們分別論述 中、台、英、美培育教師的最新槪況。 與會者共發表論文七十篇，從不同角度 探討如何培訓優秀的基礎教育教師。 新增文憑及 證書課程 教務會最近通過在一九九六至九七 學年起增設下列課程： •護理學文憑課程——由護理學系以自 負盈虧方式開辦。 •中國營銷管理文憑課程（前身爲中國 營銷管理證書課程）——由工商管理 學院、亞太工商硏究所及香港貿易發 展局合辦。 •粤劇培訓（初級）證書課程及粤劇培 訓（高級）證書課程——由校外進修 學院及香港八和會館合辦，市政局協 辦。 中港攜手探究根治胃癌良方 醫學院與北京醫科大學的硏究隊伍 正在中國胃癌高發區——山 東煙台——開展合作硏 究，探討能否藉消滅 幽門螺旋菌防治胃 癌。 胃癌是全球最 普遍的癌症，亦是 香港第四號癌症殺 手，其成因至今未 明。近年流行病學的硏 究顯示，胃癌可能與幽門 螺旋菌有關。世界衞生組織已 將此細菌列爲導致胃癌發病之首惡。因 此，消滅幽門螺旋菌後，能否避免胃癌 發生，備受腸胃科醫生及病人所關注。 北京醫科大學是中國一所優秀的醫 科大學，該校腸胃科的林三仁教授對慢 性胃炎、胃癌和幽門螺旋菌有 深入的硏究。中大醫學院對 幽門螺旋菌和腸胃疾病 的關係亦已開展硏究多 年。四年前，該院率先 以「一星期之三聯療 法」根治幽門菌引發的 消化性潰瘍，成效顯 著。此療法現已成爲國 際上治療幽門菌的標準方 法。 中大硏究隊一行七人由內科 學系沈祖堯教授帶領，於四月廿一日赴 煙台，爲當地市民進行胃鏡普查，並爲 高危病人消滅幽門螺旋菌。此項硏究計 劃獲香港消化系內視鏡學會贊助。 訪問學人主持講座 •腦與軀體的協調 著名心理學家 Prof. J. A. Scott Kelso 說，現今科技雖然發達，但機械人仍不 能行動如人，因爲學者仍未能打開人體 結構中不同組織間的配合和協調之謎。 他在上月十九日的「調協與複合性」 公開講座上，探討人在活動時，其肢體 或腦部組織如何調協；指出倘能了解當 中奧祕，人類日常生活必會產生巨大變 化。 Prof. Kelos 任教於美國佛羅里達亞特 蘭大大學，以硏究複合系統和腦科學飮 譽學術界。他最近以訪問學人身分蒞 校，除主持講座外，並就心理學系的兩 項硏究提供意見。 •蔗糖與政經關係 著名人類學家 Prof. Sidney W. Mintz 最近以訪問學人身分來校與人類學系師 生交流。他於上月十九日假新亞人文館 主持關於蔗糖文化史的講座，探討蔗糖 興衰與人類的密切關係，並剖析蔗糖貿 易對經濟及政治的影響。 講座題爲「權力之甘甜、甘甜之權 力——蔗糖的文化史」。 Prof. Mintz 述說 蔗糖於三世紀在亞洲發源，九世紀傳到 歐洲和美洲，至十五世紀工業興起才大 放光芒，憑著價格相宜和味道甘甜，成 爲人類的至愛食品，也成爲商人爭相推 銷的商品，致令蔗糖貿易對當時社會的 政治和經濟產生莫大的影響。 Prof. Mintz 爲美國霍普金斯大學人類 學系創辦人。他的硏究範疇廣泛，尤專 於加勒比海地區；他對食物文化與人類 發展的關係見解精闢。 數學新浪潮講座 數學系上月二十日舉辦「數學新浪潮」講座第四講， 向中四以上學生深入淺出講解紐結理論。 是次講座題爲「剪不斷，理還亂」，由該系區國強教 授主持。他說，圖形除可以其角度、邊長、面積等量度 及辨別，也可利用拓樸學找出圖形之間的關係和異同； 紐結理論是拓樸學一個分支，用以區別各種繩結和連環 的結構。講座完畢，出席學生可親自操作電腦，了解繩 結和連環的數學槪念。 剪不斷，理還亂 中大通訊 1 第八十八期 一九九六年五月四日