Newsletter No. 140

設立表面及材料分析中心 推動材料科學教研及工業發展 本校與香港生產力促進局合作建立的「表面 及材料分析中心」於上月十八日舉行開幕典禮， 由李國章校長、香港生產力促進局總裁鄧觀瑤先 生和工業署署長何宣威先生主禮。 該中心獲工業署工業支援資助計劃撥款購置 先進器材，並於去年七月啟用，為廠商提供生產 過程、產品開發、品質控制和保證，以及倒序製 造等支援服務。 本校物理系、化學系和電子工程學系的教研 人員積極從事材料科學的研究及開發工作多年， 在材料分析及新 材料研究方面建 立了良好基礎， 並且引進了不少 先進的材料分析儀器及技術，以配合本地高增值 工業的發展。中心的成立是本校回饋社會，將科 技轉移予工業界的又一例子；而工業界也鼎力資 助和積極參與中心的籌建及運作。 表面及材料分析中心主任劉煥明教授表示， 香港的金屬加工及相關工業屬高增值生產程序， 用以製造有關產品的重要部分，佔本港製造業收 入的很大比例。這類需表面加工的產品包括鐘 錶、首飾、眼鏡框、電池、集成電路、電腦及電 子配件、磁頭及汽車零件等。廠商要掌握高水平 的表面及材料分析技術，才能了解競爭對手的產 品，檢驗本身產品出錯的原因，解決生產問題， 並開發新產品。中心新購置的 X 射線光電子能譜 儀及掃描俄歇電子顯微鏡，均是本港獨有的表面 及元素分析儀器，有助解決廠商，特別是中小型 廠商的需求。 香港金屬表面處理學會會長郭振華先生說， 過去產品出現問題，只能倚靠外國提供的分析服 務，代價不菲，只有大廠家才能負擔，中小型廠 家根本無法加入競爭。但中心成立後，可以協助 廠商減低成本，提高生產效率，並減少次貨，故 極受中小型企業歡迎。 劉教授透露，中心還會積極推動廠商與大學 在教研、學生培訓及就業等方面的整體配套合 作，建立有效的校企合作模式。 (左起）劉煥明教授 及楊利堅博士 (香港 生產力促進局化學 及冶金部)向何永鴻 先生(工業署技術發 展部)及伍偉雄先生 (香港關鍵性零部件 製造業協會會長)介 紹在不同的工業產 品上的表面及材料 分析。 教師專業化國際研討會 各地教育學者及教 師上月十五至十七日雲 集校園，或透過互聯 網，參與「教學的新專 業化特性：變化中的世 界裡的教師教育及發 展」國際研討會，探討 新紀元的教育需求，和 師資培訓的發展方向。 研討會由本校教育 學院及香港教育研究所 與國際研究機構「教師 專業行動與文化」合辦。後者是由多國學者及教育工作者於一九九二年成立 的研究機構，專注於教師工作及專業化發展。 來自美國、英國、加拿大、澳洲及香港的著名學者在會上發表專題演 講，探究教師的多重角色及專業發展方向，如何能配合社會的發展步伐。 其他議題有教學文化、教師工作、教育政策和進修方法，旨在讓教師訂定 本身的專業發展路向。 研討會開幕儀式於一月十五日假何添樓 B6 室舉行，由副校長金耀基教 授主禮。 丘成桐教授論數學與社會發展 丘成桐教授出任逸夫書院一九九九年度 邵逸夫爵士傑出訪問學人，並於上月十五 日在逸夫書院大講堂主持公開講座，講題 為「數學與社會」。 丘教授在本校肄業，僅以三年時間便完 成了當時的四年制課程，其後赴美深造， 受業於陳省身教授，二十二歲取得加州大 學哲學博士學位。丘教授學術活力旺盛， 多次攻克棘手的數學難題，聞名於世，成 就卓越。一九八二年獲授等同諾貝爾獎的 菲爾兹數學獎，曾被譽為「五十歲以下最具 影響力的世界級數學家」。丘教授曾在美國 多所著名大學任教，現為哈佛及中大數學講座教 授。 丘教授在講座上分析數學對社會發展的影 響。他表示，現代社會的經濟極受工業左右，而 工業的發展則走向尖端科技；要發展尖端科技得 靠基本科學支持，而數學就是基本科學的語言。 他解釋，當今社會對數學的依賴與日俱增， 在國家安全、醫療技術、電腦軟件、電訊企業、 投資策略等方面尤為顯著，二十一世紀將會是數 學的世紀。當衛星追蹤物體時，電腦程式要應用 數學的自動控制理論；當疫症出現時，數據分析 是開展治療的第一步。機場、稅務局和工商界要 處理大量數據，要找到最佳的資源分布時，就要 用到線性規劃。 數學在社會和文化上的貢獻更加深遠。數學 能夠訓練人的邏輯思維，又是社會科學的基礎， 更可解決現代通訊的種種問題。科技先進的國 家，它們的數學家都是第一流的；而數學研究與 科技成就是成正比的。 丘教授指出，香港和內地要發展基礎科學研 究，必須注意三點：第一、研究人員必須有極大 的自由，發揮其所長。第二、政府必須有極大的 包容性，廣納各地科學家。第三、要有健全的評 審制度，獎勵科學家上進。 逸夫書院院長楊汝萬教授（左）致送紀念品予丘成桐教授 創意領袖培訓計劃 教育學院「資優計劃」獲得優質教育基金撥款，於本年舉辦一個創意領 袖培訓計劃，內容包括溝通技巧、創意思考、領導技巧、朋輩支援等。 該計劃邀請十所中學參加，各自甄選六名中四至中六的學生受訓。他們 於上月中旬至本月下旬參加一個為期五週，逢星期六上課的培訓課程，由 富有資優教育經驗的導師悉心指導，啟發他們的創意和領導才能。 完成課程 後，這六十名 學生領袖會在 資優計劃的導 師和原校老師 的協助下，為 校內其他同學 籌辦一系列的 「才能發展課 程」，以及籌 組並領導「朋 輩 支 援 計 劃」。這可讓資優學生實踐所學，更可讓他們的同學得益。他們在校本活動 進行期間和完成後，仍會接受教育學院的其他培訓。 是項計劃的開幕儀式於上月九日假何善衡工程學大樓五零八演講廳舉 行，由香港教育研究所所長盧乃桂教授（圖）主持。 新設課程 教務會去年十二月十六日通過增設下列課程︰ •自一九九九至二零零零年度起開設四年制體育運動科學教育學士課程 •自一九九九年一月起開設健康教育專業文憑 •自一九九九年一月起由校外進修學院開設保安學高級文憑課程（遙距課 程） •自一九九九年春季起由校外進修學院開設經修訂的日語證書課程 中大通訊 1 第一四零期 一九九九年二月四日