Newsletter No. 210

學系/學院 新舵手系列 決策科學與企業經濟學系 對內：保持高度民主 對外：加強與對口單位聯絡 新任決策科學與企業經濟 學系系主任李慶琦敎授表示， 該系與其他商學系有點不同， 「我們結合了企業決策、管理和 經濟學等範疇，敎師專研課題 又比較廣泛，故很難釐定一致 認同的發展目標。最理想的做 法是，在提升敎研素質及配合 商學院發展的大前提下，同人 自由發揮所長。」 李敎授説：「學系向來奉行 民主，同人分工合作。上任系 主任、新任工商管理學院院長 李天生敎授更進一步落實這種運作方式。他將同 人分為生產及營運管理、經濟，以及管理資訊系 統三組，每組各自選出統籌人，負責協調工作。 各組會先行商討相關的敎研事務，有了定案，再 拿到系務會討論。這種運作方式效率高，我會繼 續維持下去。」 他打趣説：「本系系主任只是擔任總統籌，並 盡量協助同人，例如尋找更多資源，以開展研究 項目，工作似乎較其他系主任輕鬆。我很樂意接 受此職，既可為同事服務，壓力又不太大。」 提升研究素質 李敎授畢業於台灣東海大學外文系，其後轉研 商科，先後獲美國奧克拉荷馬市大學工商管理碩士學 位及賓夕法尼亞州立大學商學院哲學博士學位，一九 九三年加入中大。李敎授的研究興趣在於以博弈論來 探討常見的經濟問題，不確定因素的決策、談判、實 驗經濟及供應鏈管理等。 李敎授認為，該系在敎研兩方面都做得不錯， 現在的問題是如何把研究素質進一步提升。「方法之 一是多與校內、本地及海外院校交流，形式包括合 作研究，以及邀請訪問敎授來校短期授課等。這 樣，可把散布在不同地點，但專研同一領域的敎研 人員集合起來，相互學習，並提供更大的發揮空間 予系內同人。」李慶琦敎授已準備多與本地、內地及 海外對口院校聯絡，尋求合作交流機會。 整合課程 增加研究生 李敎授指出，該系跟系統工程與工程管理學系 和經濟學系在課程上有不少重疊之處，如該系有 電子商貿管理理學碩士兼讀課程，而系統工程與 工程管理學系又開設了電子商貿技術理學碩士兼 讀課程。雖然前者重點在管理學，後者側重資訊 技術，但某些科目是類似 的。他認為，「要是可以重 新整合，大家合作開課，可 更有效地運用資源。不過， 這只是我的初步構思，還須 探討其可行性。」 本校行政人員工商管理 碩士課程去年獲《金融時報》 及《商業週刊》排名為亞洲第 一，今年續獲《金融時報》評 為亞洲之首，工商管理碩士 課程今年八月又獲Asi a Inc 雜誌列為亞太區首位，李敎 授説：「這令院內同人感到 鼓舞，但要保持領導地位的 壓力不少。光在香港，最少 也有幾十個本地及遙距工商管理碩士課程供學生 選擇，競爭之激烈，可見一斑。因此，我們需要 增加研究生名額，增強研究實力。可是現時整個 商學院只有四十多名研究生，人數偏少。」 李敎授透露，該系正籌劃開辦物流管理碩士 課程，更考慮於本科課程增設物流管理作為專修 科，「因為隨著市場需要和政府鼓吹，物流業勢 將成為香港重點行業。」其實該系已早悉先機， 成立了網際物流研究中心，專注研習及提升電子 商務物流及物業電子商務的理論與實踐，並致力 與香港及亞太地區的物流企業合作開發項目，成 為業界、學者、政府機關及其他相關機構的溝通 橋樑。 陳偉珠 宗教系要擴闊教研層面 籌款 增設伊斯蘭敎 和佛教科目 賴品超敎授感受到 近年大學的行政措施有 很多改變，而無論是出 於自主的或為回應大學 敎 育 資 助 委 員 會 建 議 的，結果都是加重了系 主任的工作擔子。但他 卻樂於接受擔任系主任 這個考驗，今個學年開 始出長宗敎系。 理想與目標 賴敎授是中大宗敎 系畢業生，留校攻讀神 學碩士，其後到倫敦大 學進修，一九九一年取 得博士學位並留在英國 工作五年，九六年返港 加入母校任敎。 由於他曾在宗敎系和神學組唸書，所以「對宗 敎學和神學的課程都有頗深認識，希望這個背景 有利於加強兩個課程之間的溝通、整合，以及課 程內容的擴充。」這是他的理想和長遠工作目 標。 爭取捐款 他上任後要實現的首個目標，是擴闊學系的敎 學和研究層面，加強有關伊斯蘭敎和佛敎的科 目。「伊斯蘭敎一直是世界的重要宗敎之一。去年 的九一一事件，令舉世震驚，紛紛問『伊斯蘭敎是 怎麼的？』可見非穆斯林對它的認識不足。佛敎則 是中國以至東南亞的重要宗敎，我們渴望在現有 的基礎上，進一步拓展佛敎的敎研工作。」 可是，由於政府劃撥的資源有限，他們要取得 校外贊助，才能在本科課程增設伊斯蘭敎的科目， 以及加強佛敎的本科和研究院課程內容。賴敎授表 示，他會積極跟進，爭取捐款，增設這兩個宗敎的 科目，供學生選修。 他又説，宗敎系在籌款方面的成績不俗，今年 四月便獲得蓬瀛仙館慷慨捐款五百七十五萬港元， 成立「蓬瀛仙館道敎學術研究基金」，以促進該系的 道敎學術研究及研究生培養工作。「但説到底，人文 學科要爭取私人捐助，並不容易。因為學術文章刊 於國際學報，才能算入政府認可的研究評審機制， 而這些學報又有幾多普通人會看？幸好，宗敎系已 形成傳統，同人除投稿學報外，也經常在大眾報刊 發表研究心得，為普及敎育出力。」後一方面的工作 較大機會引起有心人的注意， 對學系的籌款活動有些幫助。 該系敎師的普及敎育工作 還包括建立「宗敎與人生—— 優質生命敎育的再追尋」網 站，支援中學宗敎科、倫理科 的敎學工作，並為有關學科的 敎師提供交流平台。這個獲優 質敎育基金支持的項目已於較 早前完結，賴敎授有意將之轉 為研究項目，並更新網頁的資 料，相信可裨益社會和加強學 系的收生競爭力。 推廣工作 他説：「我們的收生競爭 對手並不局限於同類課程，而 是全港的大學學科。」加上現 在的新生普遍較年輕，沒有工 作經驗，入世也不深，往往未發掘到自己對宗 敎，甚至其他人文學科的興趣。所以，他們必須 著重推廣的工作，將學系和課程內容介紹給中學 生認識。至於為「宗敎與人生——優質生命敎育的 再追尋」網站重新注入活力，也有助中學敎師輔導 學生選報大學學科。 賴敎授的研究興趣橫跨基督敎神學與中國宗敎 和哲學，從比較研究著手，探討基督敎在中國的 發展，其與中國宗敎的相遇、對話和影響。 他習慣工作時工作，休息時休息，從不把工作 帶回家裡。自八月一日成為系主任後，「心中牽掛 多了，晚上在家裡也不時思考這件那件系務應怎 樣處理。」他知道，他的系主任職務與他的生活正 微妙地對話。 蔡世彬 中 大 通訊 第 二 一 零 期 二 零 零 二 年 十 一 月 四 日 4