中文大學校刊 一九九八年秋‧冬

「香港躍進學校計劃」獲 Prof. Henry Levin 全力支持，並應允擔任博文顧問。 該計劃的研究及發展組成員來自敎育學 院各個學系，對學校發展的環節如課程 與敎學、行政、家庭與學校合作、輔導 等各具專長。他們與受聘於該計劃的多名全職學校發展主任 和研究員，合組成一支專業隊伍，向中小學提供顧問及發展 服務。 小組派員定期探訪學校，提供敎育改革所需的動力、知 識和技巧，輔助學校成員理解「躍進學校計劃」的原則和信 念，協助他們建立共同的目標，發揮權責相稱、各展所長的 精神，以及安排研討會和講座，讓他們了解本港和外國敎育 的最新訊息。學校發展主任會參與商議學校的發展項目，這 種參與形式會引發一系列的行動研究( a c t i o n research) ，創造 新知識。 該計劃的執行總監李子建敎授表示，他們會利用問卷搜 集有用的資料，包括學生的學習生活、自我觀感和職業期 望，學校的組織文化和價值，敎師的學校生活觀感，以及家 庭與學校的合作關係等。首年所得的列為基線資料，用以協 助學校探討發展的優先次序和步驟，並藉以量度同類資料在 第二和第三年的變化，計算學校推行該計劃後的增值幅度。 另外，他們會到學校觀察並以抽樣方式跟校長、敎師和學生 面談，取得更豐富的資料，有助開展全面的發展和研究工 作。此計劃的優點，是結合大學研究的理論基礎和前線敎育 工作者的專業知識，建立互惠的 夥伴關係，以學校為本，以增值 為目標，改善敎學質素。 整項計劃已於本年九月正式 開展，預料得益的學校將遠遠超 過參與計劃的五十所之數，因為 各校的發展與研究經驗可推廣至 其他學校，並可為香港、內地， 以至東南亞華語地區的敎育改革 模式提供寶貴的經驗。• 「香港躍進學校計劃」於九八年 九月廿一日舉行成立典禮。 (左起：中大敎育學院院長鍾宇平 敎授、優質敎育基金督導委員會 主席顧爾言先生、大學校董會 主席利漢釗博士、參與計劃的 學校校長代表李石玉如女士、 中大李國章校長) Prof. Henry Levin 「香港躍進學校計劃」校外顧問 博文顧問： Prof. Henry Levin (史丹福大學) 國際顧問： Prof. Douglas Willms (新伯恩斯域克大學) 計劃顧問： Ms. Pilar Soler ( 哥倫比亞大學師範學院 ) 學校發展顧問： 陳玉楷校長(保良局胡忠中學) 馮育意校長(東華三院李賜豪小學下午校) 潘天賜校長(葛量洪校友會將軍澳學校下午校) 譚萬釣博士(伯裘英文書院) 鄧薇先校長(浸信會呂明才小學下午校) 「香港躍進學校計劃」成員 顧問團： 教育學院院長鍾宇平教授(兼管理委員會主席) 香港教育研究所所長盧乃桂教授(兼管理委員 會委員) 香港教育研究所副所長黃顯華教授(兼管理委 員會委員) 課程與教學學系系主任鍾財文教授 教育心理學系系主任侯傑泰教授 研究及發展組： 李子建教授(執行總監及首席研究員) 粱湘明教授(研究員) 彭新強教授(研究員) 汪雅量教授(研究員) 何瑞珠教授(研究員) 蕭今教授(研究員) 施敏文先生(研究員) 計劃統籌主任： 趙志成先生 學校自我完善的機制 1.檢討學校情勢，明辨自己的強弱，以充分發揮所長和補救不足之處。 2. 訂立長遠目標，以及達至目標的相應行動。 3.設定各項發展的優先次序。 4.設立或重整管理架構，以推動學校成員朝目標邁進。 5.擬定探究步驟，以檢討各項措施的成效。 開發優質敎育　推展香港躍進學校計劃 17